形容读书的成语,关于描写读书的成语有哪些?

白天耕种，夜晚读书。比喻读书勤奋。

利用雪的反光读书。形容读书刻苦。 >> 映雪读书的成语故事

比喻读书勤奋。 >> 牛角挂书的成语故事

博：广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。

韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。 >> 韦编三绝的成语故事

眼睛一瞥就能看下十行文字。形容读书极快。 >> 十行俱下的成语故事

五行文字一并看。形容读书速度快。

形容读书声音响亮。

形容读书十分认真。

咀：细嚼，引伸为体味；英、华：这里指精华。比喻读书吸取其精华。

把铁铸的砚台都磨穿了。比喻读书用功，有恒心。 >> 磨穿铁砚的成语故事

比喻读书多，学识渊博。

比喻读书讽诵极为勤苦。

五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。 >> 学富五车的成语故事

形容读书多、知识丰富。

比喻读书甚多，知识渊博。

二酉：指大酉山、小酉山。因以之形容读书甚多、学识渊博。

破：突破；卷：书籍册数。形容读书很多，学识渊博。

形容读书或背书流利纯熟。

形容读书声音清朗而响亮。

在没有光亮的房间寻找东西。比喻读书不得要领，难见成效。

穷愁：穷困愁伤；潦倒：颓丧，失意。穷困愁苦，失意消沉。形容读书人境遇困苦，意志消沉。

一箪食物，一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。 >> 一箪一瓢的成语故事

一箪食物，一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。 >> 箪食瓢饮的成语故事

比喻读书吸取其精华。同“含英咀华”。

指玉既经雕琢，就失去了天然的形态。旧时比喻读书人做了官，丧失了原来的志向。

比喻读书甚多，学识丰富精湛。二酉：指大酉山、小酉山。

原比喻读书越多，道理越明。现也指事物发展的动力和源泉。

间：间隙。比喻窍门。读书得了窍门。形容读书能寻究窍门，心领神会。

脑袋摇来摇去。形容骄傲自得或自得其乐的样子。亦以形容读书吟诵的姿态。

比喻人读书多，学识文博。 >> 立地书橱的成语故事

比喻人读书多，学识渊博。 >> 立地书厨的成语故事

经：指旧时奉为经典的书籍；史：指历史书籍。一天到晚诵读经史。形容勤奋读书。

比喻勤奋读书的人。 >> 牛角书生的成语故事

穿：凿通；引：引进。凿通墙壁，引进烛光。形容家贫读书刻苦。 >> 穿壁引光的成语故事

枕着经，垫着书。形容酷嗜读书，以书为伴。

利用萤火虫的光和白雪的映照读书，形容刻苦地读书精神

原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。 >> 凿壁偷光的成语故事

洋洋：众多；盈：充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。

琅琅：玉石相击声，比喻响亮的读书声。指诵读熟练、顺口。也指文辞通俗，便于口诵。

形容长年刻苦读书。

枕着经典，垫着史书。形容专心一意读书。

徒：只。父书：父亲之言论。白读父亲的兵书。比喻人只知死读书，不懂得运用知识，加以变通。

膏：油脂，指灯烛；继：继续，接替；晷：日光。点上油灯，接续日光。形容勤奋地工作或读书。

用口袋装萤火虫，照着读书。形容家境贫寒，勤苦读书。 >> 囊萤照读的成语故事

比喻不分寒暑，刻苦读书。

囊萤：把萤火虫放在袋子中。形容家境贫寒，勤苦读书。 >> 囊萤照书的成语故事

指读书敏捷神速。

指读书多，学识渊博。

摘取、搜寻文章的片断词句。指读书局限于文字的推求。

指读书很多但不善于应用的人。

泛指读书不要拘泥于书上或迷信书本。

古代所谓四民，指读书的、种田的、做工的、经商的。

指读书人不切实际或不合时宜的见解。

开卷：打开书本，指读书；部分国：好处。读书总有好处。 >> 开卷有益的成语故事

儒：指读书人。学问渊博，通达事理的学者。

舌战：激烈争辩；儒：指读书人。指同很多人辩论，并驳倒对方。 >> 舌战群儒的成语故事

指读书很少或没读过书；不甚识字或不识字。

招：招收；贤：有德有才的人；纳：接受；士：指读书人。招收贤士，接纳书生。指网罗人才。

招：招收；贤：有德有才的人；纳：接受；士：指读书人。招收贤士，接纳书生。指网罗人才。

指读书很少或没读过书；不甚识字或不识字。同“目不识书”。

儒：旧指读书人。元代统治者把人分为十等，读书人列为九等，居于末等的乞丐之上。后指知识分子受到歧视和苛待。

犹白面书生。指只知读书，阅历少，见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。

犹白面书生。指只知读书，阅历少，见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。

犹白面书生。指只知读书，阅历少，见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。

旧时指上辈有读书人的家庭。

指世代都是读书人的家庭。

指世代都是读书人的家庭。

指世代都是读书人的家庭。

原是古代贫民的服装，后指没有做官的读书人。

指老成博学的读书人。

指缺乏阅历经验的读书人。也指面孔白净的读书人。 >> 白面书生的成语故事

指以典籍为伴，勤于读书学习。

指思想、作风特别迂腐的读书人。

指在文化上能承先启后的读书人。

八百：形容很多；孤寒：指贫寒的读书人。许许多多贫寒的读书人。 >> 八百孤寒的成语故事

诵、弦：古代学校里读诗，只口诵的叫“诵”，用乐器配合的叫“弦”。原指应根据季节采取不同的学习方式。后泛指读书、学习。

诗：指《诗经》；礼：指《周祀》、《仪礼》、《礼记》。旧指世代读书讲究礼教的人家。

世代读书以传统封建礼教为行为准则的人家。

世世代代都是读书人家。

后以之为刻苦读书的典实。 >> 匡衡凿壁的成语故事

有封侯之相的读书人。亦用以称美志在建立军功的士人。

有封侯之相的读书人。亦用以称美志在建立军功的士人。同“燕颔儒生”。

因有所感而停止读书。

关着门在家里埋头读书。

舍：舍得，愿意。读书读到有兴趣时舍不得放下。

一介：一个。旧时读书人的自称或对普通读书人的雅称。

充分利用一切空余时间读书。 >> 三余读书的成语故事

贤：有才德的人。士：读书人和有才干的人。用傲慢的态度对待有德有才的人。

荻：芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。 >> 画荻教子的成语故事

文弱：文雅而体弱。举目文雅，身体柔弱的读书人。

《庄子·骈拇》载，臧、穀二人牧羊，臧挟策读书，穀博塞以游，皆亡其羊。后因以为典，喻事不同而实则一。

折节：改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。

积雪：南朝孙康映雪读书。囊萤：晋代车胤把萤火虫装在口袋里，借荧光读书。形容刻苦攻读。 >> 积雪囊萤的成语故事

读书，同时读七行。比喻非常聪明。

然：“燃”的本字，燃烧；荻：芦苇一类的植物。燃荻为灯，发奋读书。形容勤学苦读。

在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。

关起门来在家里读书。原意是独自学习，而不与别人切磋。后也用以形容专心埋头苦读。

锥：锥子；股：大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。 >> 引锥刺股的成语故事

科举时代，读书人要取得功名，终年埋头在书本里。形容十年时间闭门苦读。

集萤：晋代车胤少时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书；映雪：晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷，勤学苦读。 >> 集萤映雪的成语故事

利用月光来照明读书。形容家境清贫，勤学苦读。 >> 映月读书的成语故事

见：显现。读书上百遍，书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。

寻：找；章：篇章；摘：摘录。旧时读书人从书本中搜寻摘抄片断语句，在写作时套用。指写作时堆砌现成词句，缺乏创造性。