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伊于胡底相关成语及解释
| 成语 | 成语解释 |
|---|---|
| 御敌于国门之外的意思 | 御:抵挡;国门:京都城门,边界线。将敌人阻挡在境外 |
| 千金之子,不死于市的意思 | 市:众人聚集的地方。指富贵人家子弟犯了死罪,可以免除服刑 |
| 公诸于世的意思 | 向社会上公开,使人们知道 |
| 己之所不安,勿施于人的意思 | 施:加,给予。自己不愿意的,不要加给别人 |
| 行百里者半于九十的意思 | 走一百里路,走了九十里才算是一半。比喻做事越是接近成功越要认真对待。 |
| 老龟煮不烂,移祸于枯桑的意思 | 移祸:嫁祸。把祸患转嫁给别人。比喻有罪过的人安然无事,嫁祸于无辜的人。 >> 老龟煮不烂,移祸于枯桑的成语故事 |
| 授柄于人的意思 | 犹言授人以柄。比喻将权力交给别人或让人抓住缺点、失误,使自己被动。 |
| 青出于蓝而胜于蓝的意思 | 青从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深。青:靛青,青色颜料。蓝:蓼蓝,一种可以提炼颜料的草。靛青是从蓼蓝里提炼出来的,但是颜色比蓼蓝更深。比喻人经过学习或教育之后可以得到提高。常用以比喻学生超过老师或后人胜过前人。 >> 青出于蓝而胜于蓝的成语故事 |
| 寓教于乐的意思 | 古罗马诗人、文艺理论家贺拉斯在《诗艺》中提出的有关诗的作用的一个重要观点,即诗应带给人乐趣和益处,也应对读者有所劝谕、有所帮助。从字面上来理解就是把教育寄予在乐趣里。通俗的来说,就是教育要通过艺术和美的形式来进行的一种教育方式。对文艺的特点与社会功能之间关系所进行的概括性的描述。强调文艺的认识作用、教育作用必须通过艺术的审美方式,即美的形象来达到。古希腊著名美学家亚里士多德在所著的《诗学》中已蕴含了这一思想,以后由古罗马诗人、文艺理论家贺拉斯明确地表达出来。贺拉斯在《诗艺》中提出,诗应带给人乐趣和益处,也应对读者有所劝谕、有所帮助。 |
| 胡说白道的意思 | 犹言胡说八道。没有根据或没有道理地瞎说。 |