第四个字是乐的成语

更新时间:2020-06-03 16:01

诗书礼乐

成语拼音

shī shū lǐ yuè

成语解释

古代儒家六经即《诗经》、《尚书》、《周礼》、《仪礼》、《礼记》、《乐经》

成语出处

西汉·戴圣《礼记·王制》:“乐正崇四术,立四教,顺先王《诗》、《书》、《礼》、《乐》以造士。”

知鱼之乐

成语拼音

zhī yú zhī lè

成语解释

乐:欢乐。比喻善于体会物情

成语出处

战国·宋·庄周《庄子·秋水》:“庄子曰:‘盆鱼出游从容,是鱼乐也。’惠子曰:‘子非鱼,安知鱼之乐?’庄子曰:‘子非我,安知我不知鱼之乐?’”

与民偕乐

成语拼音

yǔ mín xié lè

成语解释

君王与百姓休戚与共,同享欢乐。泛指领导与群众一起游乐,共享幸福

成语出处

明·许仲琳《封神演义》第二回:“故尧舜与民偕乐,以仁德化天下。”

怏怏不乐

成语拼音

yāng yāng bù lè

成语解释

怏怏:形容不满意的神情。心中郁闷,很不快活。

成语出处

《史记·绛侯周勃世家》:“此怏怏者非少主臣也。”

怡然自乐

成语拼音

yí rán zì lè

成语解释

怡然:喜悦的样子。形容高兴而满足。

成语出处

晋·陶潜《桃花源记》:“黄发垂髫,并怡然自乐。”

寓教于乐

成语拼音

yù jiào yú lè

成语解释

古罗马诗人、文艺理论家贺拉斯在《诗艺》中提出的有关诗的作用的一个重要观点,即诗应带给人乐趣和益处,也应对读者有所劝谕、有所帮助。从字面上来理解就是把教育寄予在乐趣里。通俗的来说,就是教育要通过艺术和美的形式来进行的一种教育方式。对文艺的特点与社会功能之间关系所进行的概括性的描述。强调文艺的认识作用、教育作用必须通过艺术的审美方式,即美的形象来达到。古希腊著名美学家亚里士多德在所著的《诗学》中已蕴含了这一思想,以后由古罗马诗人、文艺理论家贺拉斯明确地表达出来。贺拉斯在《诗艺》中提出,诗应带给人乐趣和益处,也应对读者有所劝谕、有所帮助。

成语出处

《诗艺》古罗马诗人理论家贺拉斯

天伦之乐

成语拼音

tiān lún zhī lè

成语解释

天伦:旧指父子、兄弟等亲属关系。泛指家庭的乐趣。

成语出处

唐·李白《春夜宴从弟桃花园序》:“会桃花之芳园,序天伦之乐事。”

富贵安乐

成语拼音

fù guì ān lè

成语解释

指富裕而有显贵的地位,过着安宁快乐的生活

成语出处

明·施耐庵《水浒传》第20回:“今日富贵安乐,从何而来?早晚将些金银,可使人亲到郓城县走一遭,此是第一件要紧的事务。”